初中道德与法治跨学科融合教学探索

——以八年级上册“全面推进国防和军队现代化”教学为例

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摘 要：初中道德与法治与其他学科有着密切的联系，教师要充分发挥跨学科融合教学的协同育人功能，帮助学生树立正确的价值观念。以道德与法治八年级上册“全面推进国防和军队现代化”一课为例，探索初中道德与法治跨学科融合教学策略，教师首先要分析初中道德与法治跨学科融合教学的意义，然后提出初中道德与法治与初中历史、初中地理等学科融合教学的对策，最后对跨学科融合教学进行总结和反思，从而为初中道德与法治课程教学的改革与创新提供参考。（剩余3978字）

试读结束

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