“每天保证运动2小时”的意义不止于锻炼身体

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教育部明确，从在校学习时间中挤出一节体育课，并明确课后再锻炼一个小时。这一方面从教育的顶层作出明确指示，嵌入式强化学生体育教育和身体素质提升，具有十分鲜明的导向性和引领性；另一方面也带动家庭、社会共同关注课后锻炼的一个小时，让体育教育、身体锻炼的时间和空间得到拓展和延伸，形成家校社互动共抓的良好格局，能够较为高效地推动学生增强体质。（剩余320字）

试读结束

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