绘本对幼儿语言能力发展的作用研究

——以“3-6岁儿童绘本”为例

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【摘要】幼儿时期是语言发展的敏感期，是幼儿理解文字、感悟生活最基础的阶段。抓住语言敏感期对幼儿进行教育，可以起到事半功倍的效果。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出，为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，可以丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。（剩余4813字）

试读结束

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