小学数学教学中如何运用数字化教学资源

【摘要】数字化教育是当前教研的热点和实践难点。文章结合具体教学实践，旨在探讨数字化教育环境下，数字化教学资源在小学数学教学中的运用策略，即利用数字化教学进行课堂导入，利用数字化教学提高学生的学习效率，利用数字化教学设计课后作业，利用数字化教学建设和谐的师生关系等。

【关键词】小学数学教学；数字化教学资源；运用

【中图分类号】G623.5【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2024）17—0083—04

数字化教育环境下，小学数学教学应采取怎样的教学策略，以促进课堂教学与数字化教学资源的深度整合，充分利用以满足小学数学教学在模式上的创新与优化，达到真正提升课堂教学质量，更好达成新课改对于培养小学生数学学科素养的教学目标，也成了当前教育界高度关注的问题[1]。（剩余4553字）