基于“德技并修”理念的高校特色劳动教育发展动力及路径研究

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引言

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是落实立德树人根本任务的关键环节。《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（中发［2020]4号）明确指出：“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”。（剩余5237字）

试读结束

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