国际中文教育视域下文化教学现状及路径探索

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引言

国际中文教育学科建设开始于20世纪80年代，至今已有40余年的历史。这个学科的名称也由最初的“对外汉语（教学）”演变为“汉语国际教育”，之后又演变成今天的“国际中文教育”[。学科名称的变化在一定程度上反映了当时学科内涵的变化。虽然不同阶段国际中文教育发展重心不同，但是始终以服务国家民族发展为根本[]。（剩余5071字）

试读结束

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