公共关系视域下高校思政课实践教学模式创新研究

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引言

思政课是高校教育体系中极为重要的一部分，然而高校思政课实践教学模式缺乏创新性，仍以理论讲授为主，师生互动严重不足，学生参与热情不高，难以实现复合型人才培养目标。公共关系学科强调形象塑造和关系协调，其与思政实践教学理念相契合，将其引入思政实践教学中，能够突破传统思政教学的局限性，有效培养学生的沟通交流能力，强化社会责任感，为日后的发展奠定良好基础。（剩余5121字）

试读结束

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