新医科背景下医学院校计算机基础类课程融入课程思政的探索与实践

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引言

2018年，教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局全面启动、系统部署新医科建设。在新医科建设中，更加注重价值理念引领，坚持以立德树人为根本任务，强化学生医学伦理意识、职业素养、创新精神、社会责任感、服务意识等[]。计算机信息科学与信息技术应用课程作为高等学校非计算机专业的一门公共必修课，除了为医学生传授基本的计算机知识外，更承担着助力新医科创新人才培养，推动医学与多学科融合，适应医疗模式转变的重任[2]。（剩余5156字）

试读结束

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