跨文化视角下家庭与学前教育机构合作的模式创新与实践

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引言

在全球化的浪潮下,文化的交流与融合已成为不可逆转的趋势,这一趋势深刻地影响着社会的各个领域,尤其是教育领域。家庭作为个体成长的首要环境,其教育作用不容忽视;而学前教育机构,作为儿童接触的第一个小社会,承担着启蒙与引导的重任[。在跨文化视角下,家庭与学前教育机构之间的合作模式面临着前所未有的挑战与机遇。(剩余5237字)

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