信息技术环境下初中物理实验探究教学模式研究

摘要：随着信息技术的日趋成熟，现阶段的教育改革中都在渗透信息技术的教学形式。在初中物理实验教学中，教师不仅要注意基础理论知识的传授，还要加强学生对物理知识的运用，为了让学生的未来发展满足时代的要求，在初中物理教育改革中融入了信息技术的教学形式，以培养学生的物理思维能力为教学重心，从而促进学生的全面发展。（剩余4270字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。