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摘要：初中数学能够有效地培养学生的思维能力和解题能力，使得学生在学习过程中不断地提升自身的数学素养，对学生的全面发展具有深远的意义，因此初中数学在教学中占有重要的地位，随着我国教育体制的不断深化改革，新课改背景下，对初中数学教学提出了更高的要求，教师在教学过程中应该合理地运用导学互动的教学模式，在课堂上增加学生与教师之间的交流与探讨，使得学生自身的基本能力得到有效地提升，同时对初中数学教学效率的提升也有深远的意义。（剩余3986字）
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“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究
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