初中学校人本化管理模式的运用策略初探

摘要：人本化管理顾名思义即为以人为本的管理模式，在实际管理过程中，强调尊重群体利益，满足师生正当的个性化需求。人本化管理可以在最大限度上保证学生与教师的权利和利益，满足个体心理健康发展需要，有助于提高学校教育水平与管理质量。因此本文从目前初中学校管理中存在的问题出发，对初中学校人本化管理模式的运用进行策略性探究，以供交流和分享。（剩余4151字）

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