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摘 要:音乐教育,是培养学生全面素质的重要途径之一。在高中音乐教育课堂上,古典音乐与现代音乐元素皆属必要的教学要素,而其在课程中的相互嵌入与融合,以及寻找既符合现代教学需求又引人入胜的教学策略,是音乐教育工作者所面对的挑战和职责。当前的探讨利用了文献研究、问卷调查以及实证分析等手法,深入探讨了传统音乐与现代音乐元素在高中音乐教学过程中的整合问题。(剩余5281字)
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高中音乐教学中传统与现代音乐元素的融合研究
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