信息技术与高中通用技术教学的深度融合策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在信息技术与各学科深度融合的背景下，高中通用技术教学的有效发展离不开信息技术。教师应当善于在课前、课中、课后阶段运用信息技术组织通用技术教学活动，让学生积极体验，并因此获得良好发展。本研究将结合具体的通用技术教学内容，尝试在不同的教学阶段运用信息技术，希望拓宽通用技术教学时空，丰富通用技术教学活动，提高通用技术教学效果。（剩余5367字）

试读结束

目录
monitor