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摘 要:高中化学作为一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,其核心在于理解物质的微观世界与宏观表现之间的关系。而化学学科的学习不仅要求学生掌握大量的知识点,更要求学生能够将这些知识应用于实际问题的解决中。因此,在高中化学教学过程中,如何有效地培养学生的宏观辨识与微观探析能力,成为教师需要深入探讨和实践的重要课题。(剩余5366字)
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化学教学中如何培养学生的宏观辨识与微观探析能力
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