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摘 要:物理学科在高中教学中占有重要地位,其对于提高学生的逻辑思维能力、空间想象能力有基础作用。在新课标的引领下,高中物理作业设计不再仅仅局限于知识点的巩固与技能的训练,而是更加注重学生物理观念、科学思维、科学探究精神和科学态度的培养。本文旨在通过优化作业设计策略,将核心素养的培养融入日常作业之中,期望通过精心设计的作业,提升学生的物理学科素养,进而促进其全面发展,为学生未来的学习和生活奠定坚实的基础。(剩余5341字)
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指向核心素养培养的高中物理作业设计策略
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