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摘 要:模拟电子技术课程是学生从“强理论”到“重实践”学习过程的重要转折,同时,课程思政是当前高校立德树人的新理念、教学改革的新思路。该文首先分析模拟电子技术课程思政的教学现状,表明思政教育改革的方向。其次,系统、全面分析教学内容思政元素的挖掘思路,并重点阐述融入思政元素的方式与方法。最后,分析各主要教学环节如何潜移默化、于无声处地融入思政教育。(剩余8121字)
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模拟电子技术课程思政教育研究
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