新工科背景下工程水文与水利计算课程教学改革探讨

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摘  要：工程水文与水利计算课程是水利类专业的重要基础课程。该文针对工程水文与水利计算教学中存在的问题，围绕新工科背景下新经济、新产业以及水利事业发展新形势的需求，以“四个面向”为导向，以培养创新型复合人才为目标，工程水文与水利计算课程建设需有机融合课程思政、注重创新创造能力培养、倡导多元教学方式、强化理论与实践并重，厚植学生爱国主义情怀，有效提升学生的工程实践与创新能力。（剩余7982字）

试读结束

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