物理化学课程思政案例

——电化学助力“碳达峰碳中和”

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摘  要：以习近平主席在第七十五届联合国大会上提出的“碳达峰碳中和”目标为载体，切入“碳达峰碳中和”与电化学的关联点，实现思政元素与专业知识的自然融合。结合电催化还原CO2的科研前沿，引导学生分析电化学还原CO2的原理、特征、反应效率及面临的挑战；从课程内容的拓展及与思政元素的融合等方面阐述融合教育的实施方案。（剩余7311字）

试读结束

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