电力电子技术课程思政方法及模式研究

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摘  要：电力电子技术是电气工程专业的一门核心专业课程。该文紧密围绕该专业课程知识点，深度挖掘以国际视野及大国工匠为中心的课程思政元素，构建阶梯式、辐射式、多元归一式、时间轴式和三步问题法“五位一体”的课程思政方法，形成递进式、立体化的课程思政模式，促进专业课程和思政教育的有机融合，实现一流课程建设与课程思政建设相结合，落实高校立德树人根本任务。（剩余8318字）

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