后MOOC时代SPOC物理化学实验混合教学模式探索与实践

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摘  要：SPOC（Small Private Online Course）是后MOOC时代一种典型的课程教学模式，具有局限性、集约化和小众化的特点，其目标是最大限度地实现MOOC与传统课堂教学的深度融合。该文积极探索并构建基于SPOC的物理化学实验“线上+线下”混合教学新模式，以期为SPOC在高校的应用和物理化学实验教学改革提供参考。（剩余8010字）

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