基于学生体验的混合式教学模式学习效果分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：随着互联网技术的快速进步，传统教学模式逐步向“互联网+”教学模式转变，尤其是线上学习方式突破传统教学场所的限制，学习途径和方式的变化必然要求教学模式的改变。该文通过调查高校学生参与线上线下混合式教学模式后的体验，分析当前线上线下混合式教学模式存在的主要问题。发现大多数受访学生认为混合式教学模式下的学习是有明显效果的，但是在综合学习能力提升和交流交互方面的评分相对较低。（剩余6223字）

试读结束

目录
monitor