课程思政视角下艺术设计教学的美育评价构建研究

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一、引言

随着社会的快速发展和全球化的深入推进，教育领域的改革与创新已成为推动社会进步的重要力量。特别是在高等教育中，如何有效融合专业知识教育与思想政治教育，实现教育教学的全面发展，已成为当前教育改革的热点和难点。在这一背景下，课程思政理念的提出，为我们提供了新的思路和方法（陈磊，张兴海，2021）。（剩余6947字）

试读结束

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