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随着信息技术的飞速发展,电信网络诈骗案件频发,尤其是高校学生群体,由于社会经验不足和防范意识薄弱,成为电信网络诈骗的高发群体。本文旨在通过分析当前高校学生面临的电信网络诈骗形势,探讨基于协同治理理论的预防策略,以提升高校学生对电信网络诈骗的识别与防范能力。界定了电信网络诈骗的概念,分析了其特征及常见类型,梳理了高校学生在面对电信网络诈骗时的易感性和心理行为特点。(剩余4838字)
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协同治理视角下高校学生电信网络诈骗预防策略
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