5G通信技能竞赛评价指标体系构建与验证

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5G通信技能竞赛评价属于教育评价范畴，是以竞赛目标为依据，运用有效的评价技术和手段，对竞赛活动的过程和结果进行测定、分析、比较，并给予价值判断，它承担着控制5G通信相关课程的教学质量、评估教学成效、监督教学过程、推动教学改革等重要职责。[1]本研究利用问卷调查、文献查阅、专家访谈等方式构建5G通信技能竞赛评价体系，并借鉴热度理念建立调查问卷数据处理模型，通过分析统计数据得出相关结论，为竞赛管理提供参考。（剩余4197字）

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