核心素养导向下的高中化学项目式教学研究

——以“探秘食品脱氧剂”为例

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摘 要：在新课程改革不断深入的背景下，高中化学教学的主要任务与目标是培养学生的学科核心素养，主张为学生创设真实的问题情境，培养学生应用化学知识解决实际问题的能力以及深度学习的素养。基于此教育形式，教师需要不断更新自身的教学理念与教学方法，能够基于核心素养目标开展项目式教学，有效地促进学生形成化学学科素养。（剩余5174字）

试读结束

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