基于科学探究方法的高中物理教学研究

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摘 要：科学探究法在高中物理课堂中的应用，有助于体现学生的主体地位，锻炼学生分析、解决问题的能力，提高课堂教学实效性，培养学生科学探究的核心素养。文章首先分析了基于科学探究法的高中物理教学设计原则，提出了科学探究法应用的流程；主要包括教学目标的确定、探究问题的提出、理论探究、实践探究、应用拓展五个部分。（剩余5261字）

试读结束

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