高中地理认知地图教学初探

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摘 要：“地图”是地理学科的第一语言，地图是地理学习的重要工具，也是地理学习的重要内容，因此能用图解决的问题尽量不要用文字来表达。认知地图恰好能体现地理“图”的特色，可以清晰地展示地理事项位置、结构、关系、发展过程。认知地图可以广泛应用到教师的板书设计、学生的学习笔记等教学环节中，利于学生对知识点的理解和记忆及逻辑思维能力的培养。（剩余5283字）

试读结束

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