在高中地理教学中开展环境教育的策略研究

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摘 要：地理是高中教育的基础性内容。课程改革素质教育背景下，针对高中地理教学提出了很多新的要求。在高中地理教学中，不仅仅要做好地理基础知识的传授，更要关注学生的认知、思维，建立学生地理核心素养。目前，在我国社会经济持续发展的背景下，一方面提高了人们的物质生活水平，丰富了人们的精神世界，但另一方面也带来了生态环境方面的问题。（剩余7138字）

试读结束

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