核心素养下小学语文运用绘本开展阅读的思考

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导读：小学生对各种事物都充满好奇心，喜欢探究趣味性强的内容。因此，针对低年级学生的语文阅读教学，应从他们的兴趣特点出发，选择更具趣味性的教学方法和材料。作为重要的教学资源，绘本通过生动的故事和有趣的图画传递知识。将其与小学语文教学有机结合，不仅符合学生的年龄特点与认知水平，还能降低学习难度，帮助他们提升语文核心素养。（剩余3771字）

试读结束

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