小学英语绘本阅读教学中多元智能理论的应用

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导读:本文主要探讨多元智能理论在小学英语绘本阅读教学中的应用实践。通过剖析英语绘本教学的独特属性,深入阐释多元智能理论在英语教学领域的重要价值,并提出一系列切实可行的教学策略。研究发现,多元智能理论的应用能够显著提升英语绘本阅读教学成效,全方位促进学生的成长与发展。

一、多元智能理论在小学英语绘本阅读教学中的应用意义

在全球化浪潮的推动下,英语作为全球通用的交流语言,在小学教育体系中扮演着极为关键的角色。(剩余4103字)

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