桥梁工程I课程的科教融汇建设实践

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[摘 要]在交通强国建设、“双碳”目标等背景下,文章以科教融汇为目标,开展道路桥梁与渡河工程专业的重要专业课——桥梁工程I的探索性教学改革,通过厚植科教融汇沃土、集成创新五大科教平台和采用“三个结合”的推广手段,以“绿色建造”“人工智能+”赋能课程建设,为构建面向未来的拔尖创新人才培养体系提供有力支撑。(剩余7179字)

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