基于招生、培养、就业数据驱动人才培养方案修订的探讨
——以广西教育学院为例
打开文本图片集
[摘 要]人才培养方案是学校教育教学工作的基本文件，是人才培养目标、基本规格、培养过程方式的总体设计，是学校组织开展教学、安排教学任务、实施教学管理、实现人才培养目标的主要依据。经过多年的数字化校园的建设，高校产生了大量的招生、培养、就业方面的数据，利用实时掌握的数据完善人才培养方案，为人才培养方案的修订提供数据支持，开拓新思路，不仅有助于提高人才培养质量，而且能增强学生的社会适应性，使学生能够实现高质量地充分就业。（剩余3448字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。