“做中学”理念下贯穿式项目制实践教学体系的设计与实践

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摘要:针对当前计算机专业实践教学与工程需求脱节的问题,文章提出并实践了一种融合OBE理念与项目制教学的综合实践教学模式。该模式以“智能小车目标检测与跟踪系统”为贯穿式项目载体,构建了“理论—设计—制作—测试”一体化的教学流程,实现了多门核心课程的有机整合与教学内容的系统性重构。实践结果表明,该模式显著提升了学生的综合实践能力、系统工程思维与团队协作意识。(剩余6699字)

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