生成式AI在中职信息技术基础科目复习中的实践与创新研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:针对中等职业学校信息技术基础科目学考复习过程中出现的复习资源静态化、精准性不足、反馈效率低、情境化训练缺乏等典型问题,文章以生成式人工智能(Generative AI) 技术为核心支撑,创新性地构建了“动态知识图谱构建—智能题库生成—错题归因分析—情境化综合训练”的“四位一体”复习路径。实证论证了该模式在精准定位知识盲点、提升练习效率以及深化知识理解与应用方面的显著成效。(剩余5151字)

目录
monitor
客服机器人