基于Logisim的数字逻辑虚拟实验室教学模式研究

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摘要：针对数字逻辑课程传统硬件实验教学存在的成本高、效率低、风险大等问题，该研究旨在探索并验证基于Logisim的虚拟实验室教学模式的有效性。文章以某校计算机专业学生为研究对象，通过实验研究，比较了虚拟实验室教学模式和硬件实验箱教学模式在数字逻辑实验教学中的学习效果。结果表明，虚拟实验室教学模式能有效提升学生的学习满意度、认知水平与学业成绩，特别是在培养学生的设计性与综合性实验能力方面优势明显。（剩余5258字）

试读结束

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