数字媒体技术专业人才培养模式的智能化转型研究

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摘要：为应对人工智能（AI） 对数字媒体产业的颠覆性重塑，传统的人才培养模式亟待智能化转型。文章首先剖析了当前数字媒体技术专业在课程体系、教学方法、实践环节与评价机制上存在的滞后性。在此基础上，构建了一套以AI为核心驱动的“四维一体”教学改革路径：通过动态内容生成实现课程的与时俱进；通过人机协同与智能诊断创新教学模式；通过虚拟仿真与智能管理深化产教融合；通过多模态数据分析升级评价体系。（剩余6176字）

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