AI赋能与学科竞赛导向的网安人才培育路径探索

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摘要：为应对日益复杂化、智能化的网络安全威胁，提升公安机关“新质战斗力”，培养高水平网络安全人才是公安院校的核心任务。本研究探讨了AI技术在网络安全实战中的应用场景，并将其深度融入学科竞赛全流程，旨在破解传统教学的滞后性与实战脱节问题。文章结合湖南警察学院的改革实践，构建并阐述了以“一体化赛训平台、双轨协同团队、三重螺旋模式、四轮联动路径”为核心的“1+2+3+4”人才培养体系。（剩余5208字）

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