线上线下混合式教学模式的建设与质量评价

——以计算机网络课程为例

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摘要：线上线下混合式教学模式作为教育创新的重要方向，对于提升计算机网络课程的教学质量具有重要意义。通过教学设计、教学实施和质量评价三个维度构建混合式教学模式，利用在线学习平台开展知识点学习与在线讨论及作业提交，结合线下课堂研讨与实验操作及答疑辅导，形成线上线下有机融合的教学体系。建立包括学习过程、教学效果和学生满意度等多维度的教学质量评价指标，为混合式教学模式的持续优化提供依据，实践表明，该教学模式能有效提升学生的学习主动性和课程掌握程度。（剩余5287字）

试读结束

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