基于知识图谱和雨课堂的计算机基础课程混合式教学研究

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摘要:本研究旨在探讨以知识图谱和雨课堂为平台的计算机基础课程线上线下混合式教学改革。线上教学利用知识图谱将知识点关联,形成线上教学资源体系,以实现学生个性化学习;线下教学借助雨课堂平台实施,促进学生对知识的巩固和内化。以Python程序设计课程为例,探讨了知识图谱和雨课堂在混合式教学中的应用。此种混合式教学模式有效激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果,对计算机基础课程的教学改革具有重要的指导意义。(剩余4918字)

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