智能化计算机应用技术在职业教育中的教学模式与实践探索

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摘要：针对传统职业教育中计算机应用技术教学与产业需求脱节、个性化指导不足等问题，人工智能技术为职业教育的智能化转型提供了新的路径。文章首先梳理了机器学习、深度学习与自然语言处理等AI核心技术赋能计算机应用的原理与系统架构，并结合职业教育特点分析了其适用性。在此基础上，重点构建了智能化技术在职业教育中的三大应用场景：智能化教学管理、个性化学习平台与智能化考试评估系统。（剩余5993字）

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