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摘要：针对数据库原理课程在传统教学中存在教学模式单一、课堂互动不足等问题，文章将BOPPPS模型与混合式教学相结合，通过雨课堂平台从课前线上预习、课中参与互动式学习、课后复习提升3个阶段实施了教学改革与实践。实践结果表明，本研究有效地激发了学生的学习兴趣，提高了课堂参与度，增强了学生的独立思考和实际问题解决能力，从而有效提升了教学质量。（剩余5598字）
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基于BOPPPS模型的数据库原理课程混合式教学研究
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