菲律宾华裔青少年学《中文信息处理》教学探索与实践
摘要：根据菲律宾华裔青少年的特点，研究中文信息处理的内容，设计相应的《中文信息处理》课程。通过教学内容的创新和教学模式的改革，结合学校的实验环境，对其实验课程进行了一系列教学改革和实践探索，取得较好的教学质量提升。
关键词：中文信息处理;菲律宾华裔青少年;实验安全环境;教学改革
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2022）18-0128-02
开放科学（资源服务）标识码（OSID）：
1 前言
“海外中华儿女到中国寻根，说明大家对祖（籍）国有着强烈的亲近感，认识到自己血管中涌动的是中华血脉，都愿意传承和发扬经历数千年形成的中华文化。（剩余4175字）