基于电子创新俱乐部的士官人才培养模式理论研究

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摘要:实践教学作为士官教学的重要组成部分,是培养学员实践能力和综合素质的重要教学环节;电子俱乐部为学员科技创新活动提供了优秀的发展平台;组织建立士官学员电子创新俱乐部,探究基于电子创新俱乐部的新人才培养模式,是进一步提升士官人才培养质量的必然要求。

关键词:电子创新俱乐部;士官人才培养;电类课程

中图分类号:G642        文献标识码:A

文章编号:1009-3044(2022)18-0123-03

开放科学(资源服务)标识码(OSID):

实践教学作为士官教学的重要组成部分,是培养学员实践能力和综合素质的重要教学环节,与理论教学相比更具有直观性,更能培养学员的自主学习能力,去发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而达到提高学员专业岗位技能的目的。(剩余4176字)

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