工科类高校校企合作共建实验室的探索
摘要：校企合作、产教融合是工科类大学培养人才的重要途径，文章以杭州电子科技大学自动化学院校企合作实验室为例，从基地建设和学生培养模式两个方面进行了全面的分析，以期为其他院校在校企合作中实践教学、创新创业、职业发展等多方面的工作提供借鉴。
关键词：校企合作;培养模式;实训实验基地
中图分类号：TP311 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2022）18-0111-02
开放科学（资源服务）标识码（OSID）：
近年来，我国出现的“就业难”和 “招工难”现象并存，这也是一种区域性、行业性就业结构失衡的表现。（剩余4780字）