用心倾听，破解成长密码

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自《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布以来，教师逐渐走出传统的教室中心、教师中心、教材中心，把孩子作为独立的个体，积极倾听、交流情感、满足需求、表达感受，形成了一种互相尊重、平等的师幼关系，幼儿在教师的智慧引导下逐渐养成能判断、善思考、爱探究的好习惯。幼儿园一日生活中，教师通过用心倾听，可以收集到许多信息，诸如随处的行为、随时的对话、随机的表情等。（剩余3463字）

试读结束

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