家园共育培养幼儿自理能力的策略研究

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幼儿自理能力是指幼儿自我照顾、自我服务、自主解决生活和个体发展需求时的综合能力。在幼儿自理能力培养过程中，部分家长处于缺位状态，甚至出现过分包办的行为。对此，应进一步深化幼儿园和家庭的合作程度，建立家园协同共育体系，提升幼儿自理能力培养效果。

一、家长培养幼儿自理能力时的典型问题

从以往教育经验中发现，部分家长易出现过度包办代替、剥夺幼儿自理机会的现象。（剩余1863字）

试读结束

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