培养“抗挫力”，助力儿童成长

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抗挫力，指面对挫折时的心理承受能力和应对能力。抗挫力对幼儿发展具有至关重要的作用，它关乎幼儿的心理健康、人际交往以及未来社会适应能力。对3～6岁幼儿而言，抗挫力的培养主要是在日常生活和游戏中潜移默化地进行的。教师应该如何关注幼儿的生活，挖掘教育契机，培养幼儿的“抗挫力”呢？我认为，要在幼儿生活、游戏常态中，遵循幼儿身心发展的规律，抓住“经历、体验、感悟”，在自然的、常态化的过程中，帮助幼儿获得“抗挫力”的学习与发展，为不断完善健全人格奠定基础。（剩余2208字）

试读结束

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