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近年来,随着社会的不断进步和教育的改革发展,学前教育得到了迅速发展,社会各界也越来越重视对幼儿德育的培养。家庭是幼儿学习和生活的第一所学校,在幼儿道德教育中起着不可替代的重要作用。学前阶段是幼儿良好道德品质形成的关键时期。教师和家长应抓住这一关键期,及时对幼儿开展道德品质教育。本文通过对家庭道德教育的现状和原因进行分析,提出学前儿童家庭道德教育的相关策略,家园合作,帮助幼儿形成良好的道德品质。(剩余3344字)
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浅谈学前儿童家庭道德教育现状与策略
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