聚焦核心素养，促幼儿科学教育深度发展

——访省特级教师、南通市海门区机关幼儿园书记王丽

Part  ２

专家连线

虞永平教授指出：幼儿的世界是美好的世界，幼儿需要的是一个能得到积极支持的学习环境。这个环境中必须有优质的、敬业的教师，有充裕的活动空间和材料，以及充满爱的气息。在幼儿园科学活动中，教师良好的科学素养是前提条件。为此，我们通过进阶式阅读、专题式培训、实战式问答等多种途径，提高教师的科学素养。（剩余4799字）

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